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美國(guó)大學(xué)招生:錄取官最關(guān)注哪三項(xiàng)?
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發(fā)布時(shí)間:2014-07-14 10:03
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美國(guó)大學(xué)招生:錄取官最關(guān)注哪三項(xiàng)?

錄取官給每個(gè)申請(qǐng)人的時(shí)間非常有限?

在美國(guó)大學(xué),錄取官都是專(zhuān)職的工作。他們的任務(wù)就是為大學(xué)錄取學(xué)生。所以一個(gè)大學(xué)的招生辦公室,通常被譽(yù)為大學(xué)的守門(mén)員。因?yàn)檎猩k所錄取的學(xué)生質(zhì)量,將會(huì)影響一個(gè)大學(xué)的聲譽(yù)和教學(xué)質(zhì)量。通常,一個(gè)大學(xué)的招生辦公室專(zhuān)職人員大概也就是10 到幾十名,主要根據(jù)這個(gè)學(xué)校的規(guī)模。大學(xué)招生辦公室最忙的季節(jié)應(yīng)該是10月到次年的3月,這個(gè)期間是他們審閱學(xué)生資料和做出錄取決定的階段。其余的時(shí)間,大學(xué)招生辦的官員們都會(huì)分散到世界各地的學(xué)校,去為學(xué)校做宣傳、招募學(xué)生,讓更多的學(xué)生了解這個(gè)學(xué)校。

在最忙的季節(jié)里,每天一個(gè)考官要看30-40份學(xué)生的申請(qǐng)材料。如果按照每天八個(gè)小時(shí)的工作計(jì)算,如果一個(gè)考官看40份學(xué)生的申請(qǐng),那么這個(gè)考官所給予學(xué)生的時(shí)間大概也就是十幾分鐘。說(shuō)起來(lái)這個(gè)時(shí)間是非常有限的。一個(gè)訓(xùn)練有素的錄取官,要有敏銳的判斷力,在非常短的時(shí)間內(nèi)就要抓住學(xué)生的特點(diǎn)。錄取官在看文件的時(shí)候,要隨時(shí)做筆記,記錄下學(xué)生材料中最閃光的部分。

讓學(xué)生閃光的部分,除了學(xué)生能夠展示自己GPA的成績(jī)單,就是學(xué)生的文書(shū)和推薦信了。文書(shū)要展現(xiàn)自己最好的一面,給錄取官以沖擊力,感動(dòng)錄取官。在此,啄木鳥(niǎo)教育提醒廣大中國(guó)學(xué)子,寫(xiě)文書(shū)時(shí)一定要保持真實(shí)的自己,撰寫(xiě)自身經(jīng)歷最重要的是充分挖掘其中的意涵,突出自己獨(dú)到的思想,寫(xiě)出一個(gè)有特色的自我。中國(guó)資深海外升學(xué)顧問(wèn),啄木鳥(niǎo)教育陳起永老師指出:“學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)歷都是一顆顆珍珠,好的申請(qǐng)文書(shū)是挑出美麗的珍珠,將他們串連成一條美麗的項(xiàng)鏈。”

再就是推薦信,信中老師所用的一些關(guān)鍵性描述詞語(yǔ),都會(huì)是錄取官所關(guān)注的要點(diǎn),也是錄取官筆記的主要內(nèi)容。

高中學(xué)校名氣的高低對(duì)申請(qǐng)是否有影響?

美國(guó)大學(xué)錄取官在審閱學(xué)生材料的時(shí)候,會(huì)以學(xué)校為單位,這樣有利于做出對(duì)一個(gè)學(xué)校學(xué)生的橫向的比較和平衡。比如,申請(qǐng)學(xué)生中來(lái)自人大附中的有20人,那么錄取官就會(huì)一口氣把這20個(gè)人的材料看完,從中做出挑選。也就是說(shuō),一個(gè)學(xué)生不但要與全世界其他學(xué)校的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)要與本校的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。

有的學(xué)生還會(huì)關(guān)心一個(gè)問(wèn)題,學(xué)校名氣的高低對(duì)申請(qǐng)是否會(huì)造成影響?中國(guó)資深海外升學(xué)顧問(wèn)、啄木鳥(niǎo)教育陳起永老師指出:“在申請(qǐng)美國(guó)本科的時(shí)候,國(guó)內(nèi)知名高中的優(yōu)勢(shì)并不明顯,任何一所國(guó)內(nèi)高中的學(xué)生,只要你有自己的優(yōu)勢(shì)和特色并且有能力展示出來(lái),都有可能獲得美國(guó)大學(xué)甚至頂尖名校的青睞。”

錄取官最關(guān)注哪些方面?

錄取官在閱讀學(xué)生申請(qǐng)材料的時(shí)候,最關(guān)注的是什么呢?首先是GPA。美國(guó)大學(xué)錄取官認(rèn)為,GPA反映了學(xué)生長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的積累,最能反映學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)能力。

通常最高的GPA是4分,但是錄取官要仔細(xì)審查這個(gè)GPA是如何算出來(lái)的,主課的GPA如何。如果課程中有AP課程,他們要看學(xué)生究竟逃避了哪些有難度的課程。如果SAT的成績(jī)還不錯(cuò),他們會(huì)進(jìn)一步審查SAT每個(gè)單項(xiàng)的成績(jī)?nèi)绾巍1热鐚?duì)于美國(guó)學(xué)生,他們會(huì)關(guān)注數(shù)學(xué)的成績(jī)。當(dāng)然,對(duì)于中國(guó)學(xué)生,他們會(huì)更關(guān)注閱讀的成績(jī)和寫(xiě)作的成績(jī)。

如果一個(gè)學(xué)生的成績(jī)里面突然出現(xiàn)了一個(gè)C或者D,都會(huì)引起錄取官的關(guān)注,他們會(huì)尋找答案,看看究竟出了什么問(wèn)題。對(duì)此,啄木鳥(niǎo)教育陳起永老師建議準(zhǔn)備赴美留學(xué) () 的高中生們,一定要特別重視平時(shí)的學(xué)習(xí),每一項(xiàng)成績(jī)都是日后申請(qǐng)大學(xué)的重點(diǎn)審查因素。

其次,課外活動(dòng)經(jīng)歷和文書(shū)也會(huì)起到很大的作用。啄木鳥(niǎo)教育陳起永老師表示,課外活動(dòng)及其取得的成績(jī)是錄取委員會(huì)考察的一項(xiàng)重要參數(shù),錄取官會(huì)從課外活動(dòng)經(jīng)歷中判斷這個(gè)學(xué)生所具備的能力和潛力以及這個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。而文書(shū)會(huì)讓錄取官喜歡上一個(gè)學(xué)生,看了這篇文章,錄取官就可能會(huì)做出一個(gè)判斷,認(rèn)為這個(gè)學(xué)生是好樣的,這個(gè)學(xué)生能夠給學(xué)校增添色彩。反之亦然。

另外,錄取官特別關(guān)注那一篇為什么要申請(qǐng)喬治華盛頓大學(xué)的文章。大部分的大學(xué)都會(huì)有這樣一篇文章,學(xué)生通過(guò)文章來(lái)說(shuō)明為什么喜歡這個(gè)大學(xué)。要想表達(dá)出對(duì)一個(gè)學(xué)校的真正的興趣,要有證據(jù)。在美國(guó),最重要的證據(jù)就是你曾經(jīng)看過(guò)這個(gè)學(xué)校,或者在這個(gè)學(xué)校參加過(guò)暑期班,對(duì)這個(gè)學(xué)校有具體和詳細(xì)的感受。如果你不能親臨這所大學(xué),也可以在你的活動(dòng)經(jīng)歷或文書(shū)中展現(xiàn)出你的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)與這個(gè)大學(xué)的匹配度,告訴錄取官你非常適合這所大學(xué)。

由此看來(lái),想要在錄取官十分有限的審核材料的時(shí)間內(nèi)脫穎而出,你不僅需要具備優(yōu)異的成績(jī),獨(dú)特的課外活動(dòng)經(jīng)歷和精彩感人的文書(shū)也是吸引考官眼球的“法寶”。此外,一定要向錄取官證明,你是多么熱愛(ài)這所學(xué)校。

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[發(fā)布者:yezi]
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