[摘要]雅思官方表示最早于2016年6月實施機考,今后將更關注考生的語言準確運用能力、獨立思考能力、辯證思維能力以及知識獲取能力,以幫助學生適應國外的學習。實力的提高是雅思官方真正的要求。

與北美考試改革方向一致的是：雅思(課程)考試也在調(diào)整、改革， 以幫助學生提高學術能力為目的。11月21日,在2015新東方雅思中國行活動現(xiàn)場,記者從廣州新東方出國考試部雅思老師陳艷嬌處獲悉,雅思官方表示最早于2016年6月實施機考,今后將更關注考生的語言準確運用能力、獨立思考能力、辯證思維能力以及知識獲取能力,以幫助學生適應國外的學習。

實力的提高是雅思官方真正的要求

首先,不要小看對雅思考試的正確理解,它能幫助考生繞過許多彎路。陳艷嬌表示,比如雅思大作文,考試要求學生要從自己的知識體系中舉相關的得體例子,“萬金油”式的虛假模板舉例是達不到要求的。而寫作中不能出現(xiàn)筆記修改和縮略語(如do not不能寫作don’t)也是許多考生的“雷區(qū)”。

對于雅思作文的高分標準,陳艷嬌特別提醒,學生常以為用越多的難詞、生僻詞才是好作文。“其實,高分作文的首要標準是語言準確,表達地道。比如表達‘深深地影響了XX’,用heavily就比deeply地道得多,而這個詞大家都懂,卻不會用。”

此外,雅思寫作還要求學生用不同的詞匯表達同樣的意思,避免重復,也就是對paraphrase能力的要求。能夠不斷地用多個同義詞豐富地替換單一詞匯,是國外大學學術寫作的基本要求。

學會正確使用字典

在課后學會獨立提高自己的水平,也是留學(課程)所需的必備能力。比如,在正確使用字典這門學問上,陳艷嬌建議,查到詞匯意義以外,還應了解用法和詞性,才學得扎實、完整。