人物：劉洋 背景：畢業(yè)于新鄉(xiāng)師范學(xué)院新聞專業(yè) 跨考專業(yè)：新聞專業(yè)跨考?xì)v史學(xué) 考試結(jié)果：2008年以總分第二名的成績考入北師大歷史學(xué)院中國古代思想史專業(yè) 跨考高級咨詢師文老師： 本科畢業(yè)后，劉洋準(zhǔn)備考研。一直向往能當(dāng)一名歷史老師的他認(rèn)為報考北師大中國古代史專業(yè)能實現(xiàn)理想。買齊專業(yè)課教材后，劉洋一下蒙了。厚厚一摞，一共11本。劉洋決心一本一本地“啃”，每個章節(jié)和知識點都看得很仔細(xì)，當(dāng)時難理解的地方，就在空白處做詳細(xì)筆記。 每天，劉洋用于看書的時間超過了16小時。長時間看書使他的眼睛酸痛不堪，經(jīng)常會不自覺地流淚，他就靠滴眼液緩解疲勞。幾個月下來，他用光了七八瓶滴眼液。 憑著頑強(qiáng)的毅力，劉洋在短短4個月內(nèi)讀完了歷史專業(yè)學(xué)生要4個學(xué)期才能學(xué)完的課程。因為前期打下了扎實的基礎(chǔ)，他在后面的復(fù)習(xí)中越看越快，最后只用4天就能將專業(yè)課復(fù)習(xí)一遍。 劉洋以總分353分的初試成績進(jìn)入復(fù)試，除他以外進(jìn)入復(fù)試的人都畢業(yè)高校歷史學(xué)專業(yè)，情況對他很不利。面對考官提出的問題，劉洋只回答上來一半，結(jié)果首輪復(fù)試后，他未被錄取，而被調(diào)劑到史學(xué)所的學(xué)術(shù)思想史方向參加新一輪面試。 劉洋沒有被暫時的失利打倒，經(jīng)過短暫的心理調(diào)節(jié)，他又迎來了新的挑戰(zhàn)。這次面試中，劉洋按照跨考復(fù)試輔導(dǎo)教務(wù)的建議改變了過于保守的作風(fēng)，在自我介紹環(huán)節(jié)因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會成功就亮明了自考生身份。他對考官說，“自學(xué)考試讓我學(xué)會了主動自學(xué)和獨立思考的能力，雖然我本科沒學(xué)上歷史專業(yè)，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)了歷史專業(yè)本科段的全部專業(yè)課程，請各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行公平的評判。”在提問環(huán)節(jié)中，劉洋也未受前日面試的影響，對考官提出的問題對答如流，最終被順利錄取。 研究生入學(xué)后，劉洋用行動證明考官的選擇是正確的。在研一上學(xué)期的期末考試中，他的6門考試成績均名列前茅，其中3門主干專業(yè)課成績都在85分以上。他也以不懈的努力贏得了導(dǎo)師的贊賞。 【軍師錦囊】 只有更勤奮才能不落伍。作為一個本科三批院校跨專業(yè)考研、報考競爭激烈的北京師范大學(xué)考生，劉洋沒有任何優(yōu)勢，但是他從不放棄自己的夢想，用自己的努力換來了最后的成功。從這個案例可以看出，考生自己的決心和意志力直接決定了考研的成敗，而輔導(dǎo)班的作用在于信息的補(bǔ)充和引導(dǎo)。考生在對自身情況清楚認(rèn)識的基礎(chǔ)上，學(xué)會正確的復(fù)習(xí)方法，再加上考研輔導(dǎo)班的輔助作用，跨校跨專業(yè)考研便不再是一個遙不可及的夢。

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