她中考選擇“五年制高職” 避開(kāi)高考鎖定工作
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發(fā)布時(shí)間:2015-05-21 11:18
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[摘要]郭星辰去年從北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),如今已經(jīng)是京港地鐵有限公司的一名正式員工。在被稱為“史上更難就業(yè)季”的2014年畢業(yè),她不僅沒(méi)為找工作發(fā)愁,還提前一年就被地鐵公司“訂單培養(yǎng)。

她中考選擇“五年制高職” 避開(kāi)高考鎖定工作

郭星辰去年從北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),如今已經(jīng)是北京京港地鐵有限公司的一名正式員工。在被稱為“史上更難就業(yè)季”的2014年畢業(yè),她不僅沒(méi)為找工作發(fā)愁,還提前一年就被地鐵公司“訂單培養(yǎng)”,早早開(kāi)始了實(shí)習(xí)。而當(dāng)年與她同時(shí)參加中考的同學(xué),因?yàn)檫x擇了不同的升學(xué)途徑,結(jié)果要比她晚一年走上工作崗位。

走捷徑選擇“五年一貫制”

郭星辰說(shuō),當(dāng)年在中考時(shí)選擇報(bào)考“五年制高職”,就是想節(jié)省時(shí)間,走條捷徑早日就業(yè)。

“中考之前也跟學(xué)姐們了解過(guò),發(fā)現(xiàn)高中實(shí)在太累了,而且上完高中再考大學(xué),未來(lái)的就業(yè)之路并不清晰。所以我開(kāi)始就下定決心考職業(yè)院校,我覺(jué)得五年制高職培養(yǎng)是條捷徑,不僅學(xué)習(xí)壓力小,而且還比參加高考(課程)的學(xué)生提前一年畢業(yè)。”

郭星辰中考那年是2009年,當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)普及到家庭,上初中的時(shí)候,郭星辰就常在網(wǎng)上查閱學(xué)習(xí)資料。“我覺(jué)得計(jì)算機(jī)應(yīng)用特別廣泛,學(xué)計(jì)算機(jī)以后的發(fā)展前景一定不錯(cuò),而且我也很喜歡,所以就報(bào)考了計(jì)算機(jī)專業(yè)。”

郭星辰的目標(biāo)很清晰,報(bào)考的第一志愿是北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè),并如愿被錄取。在入學(xué)后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一路領(lǐng)先。先后獲得過(guò)市三好、北京市政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等各類獎(jiǎng)項(xiàng),有一年她驚喜地拿到了七門課程的單科優(yōu)勝獎(jiǎng)。

實(shí)習(xí)是重要的經(jīng)歷

在進(jìn)入學(xué)校的第二年,郭星辰因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,被學(xué)校選中參加了8天的新加坡游學(xué)項(xiàng)目。“我們?cè)谀涎罄砉W(xué)院觀摩了好幾個(gè)專業(yè)的課程。在新加坡,職業(yè)教育特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。他們的學(xué)生會(huì)分成小組完成企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì),我們還看到了藝術(shù)系學(xué)生自己制作的動(dòng)漫作品。”那次游學(xué)讓郭星辰明白,選擇職業(yè)院校,實(shí)踐是必不可少的部分。

跟高中相比,職業(yè)院校的學(xué)習(xí)確實(shí)相對(duì)輕松一些,而空閑時(shí)間的增多,給“實(shí)踐”留出了足夠的空間。

“我覺(jué)得實(shí)踐是很重要的經(jīng)歷。”入學(xué)第三年,學(xué)校安排她到一家光電有限公司實(shí)習(xí),讓她見(jiàn)識(shí)了什么叫“嚴(yán)要求”。“因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境要求‘無(wú)塵’,所以每天光是進(jìn)工作間就得經(jīng)過(guò)一整套復(fù)雜的消毒程序,穿一體防護(hù)服、進(jìn)入吹風(fēng)間吹掉粉塵,第一次光是穿防護(hù)服我就花了十幾分鐘。在崗時(shí)如果要去洗手間,所有的消毒程序就得重新來(lái)一遍。”郭星辰說(shuō)。

除此之外,她每個(gè)寒暑假都會(huì)找單位去實(shí)習(xí),從推銷員到超市收銀員,每次實(shí)習(xí)都能帶來(lái)收獲。

在一次次實(shí)習(xí)中,郭星辰不僅有了專業(yè)認(rèn)識(shí),還學(xué)會(huì)了與不同的人溝通、合作。

郭星辰覺(jué)得,上職業(yè)院校還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),就是鍛煉了她的“自我管理能力”。“老師不會(huì)因?yàn)樯龑W(xué)壓力而給我們安排很多作業(yè),但課余時(shí)間怎么安排,就全看自己了。”郭星辰給自己找了不少事情做,在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)之余,她還在學(xué)校多個(gè)社團(tuán)擔(dān)負(fù)組織工作。她同時(shí)兼任班里的生活委員、年級(jí)秘書部部長(zhǎng)、外聯(lián)部干事等多個(gè)職位。二年級(jí)的時(shí)候她甚至跟同學(xué)一起,白手起家辦起了“空竹社團(tuán)”,任起了副社長(zhǎng)。

“我們的空竹社團(tuán)每周活動(dòng)兩次,同學(xué)們報(bào)名挺踴躍,最多的時(shí)候有三十多個(gè)成員。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上、聯(lián)歡晚會(huì)、迎新會(huì)上,我們社團(tuán)都做過(guò)表演。”

忙碌的社團(tuán)工作也讓郭星辰覺(jué)得收獲不小。“學(xué)習(xí)為人處世是一方面,另一方面我也有機(jī)會(huì)了解更廣闊的領(lǐng)域。”每年學(xué)校都會(huì)在校園內(nèi)組織大型招聘會(huì),每到這個(gè)時(shí)候,她都會(huì)去做志愿服務(wù),去幫忙給各招聘單位布置場(chǎng)地,幫忙做點(diǎn)服務(wù)工作。

忙碌中郭星辰完成了前3年的學(xué)業(yè),進(jìn)入后兩年的高職學(xué)習(xí)階段。她也轉(zhuǎn)到學(xué)校的東校區(qū)學(xué)習(xí)。進(jìn)入新校區(qū)不久,她意外碰到了自己的初中同學(xué)。“她是高考報(bào)考了我們學(xué)校,但她需要學(xué)滿3年才能畢業(yè),而我,只要再學(xué)2年就可以畢業(yè)了。”當(dāng)年的選擇不僅使郭星辰免受高中學(xué)業(yè)之苦,也使她成了同班同學(xué)的“學(xué)姐”,她暗暗慶幸自己當(dāng)初的決定。

面試一家企業(yè)就被錄了

完成第四年學(xué)習(xí)之后,不少企業(yè)開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行咨詢和宣傳,為公司挑選后備人才,定向培養(yǎng)。我也準(zhǔn)備了好幾份簡(jiǎn)歷。京港地鐵公司是我應(yīng)聘的第一家公司。

公司當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備挑選乘務(wù)、維護(hù)、站務(wù)等好幾個(gè)崗位的后備員工。面試等候室是學(xué)校的禮堂,我一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)里面坐得滿滿當(dāng)當(dāng),當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)緊張,立即感受到了競(jìng)爭(zhēng)氣氛。

經(jīng)過(guò)這次面試之后我并沒(méi)有完全的把握能夠被選中,盤算著暑假之后再去試試其他公司。但是暑假剛結(jié)束,我就得到通知:北京京港地鐵有限公司錄取我了,我將進(jìn)入‘訂單班’,開(kāi)始一年的定向培養(yǎng)。”郭星辰說(shuō),當(dāng)時(shí)別提多開(kāi)心了,暗暗下決心一定好好學(xué),一定要留在北京京港地鐵有限公司。

一年的上崗實(shí)習(xí)后,郭星辰在拿到畢業(yè)證的同時(shí),也拿到了北京京港地鐵有限公司的轉(zhuǎn)正聘書。

新聞背景

五年制高職

北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是北京市教委批準(zhǔn)的第一批從初中畢業(yè)生中招收就讀五年制高職(大專)學(xué)生的高職院校之一。

五年制高職是從參加中考的初中畢業(yè)生中進(jìn)行錄取,學(xué)生入校后經(jīng)過(guò)五年的連續(xù)學(xué)習(xí),不必參加高考,畢業(yè)時(shí)就可以獲得國(guó)家承認(rèn)的普通高校的大專畢業(yè)證書。前三年主要學(xué)習(xí)高中階段文化課程及專業(yè)基礎(chǔ)課程,后二年學(xué)習(xí)高職專業(yè)課程。學(xué)生的教育、教學(xué)、管理、生活一體化,直至畢業(yè)。其優(yōu)勢(shì)在于縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間,減少了學(xué)習(xí)費(fèi)用,并且使學(xué)生能夠連貫、系統(tǒng)、扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)的基本知識(shí)和用人單位需要的職業(yè)技能。

2015年學(xué)院繼續(xù)從參加中考的考生中招收五年制高職生,開(kāi)設(shè)9個(gè)專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)、汽車電子技術(shù)(汽車電腦方向)、通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)(移動(dòng)APP開(kāi)發(fā))、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)(課程),總計(jì)劃360人。各區(qū)縣不分配名額,不設(shè)最低錄取線,沒(méi)有提前招生,從參加中考的考生中采用計(jì)算機(jī)錄取。

學(xué)校執(zhí)行北京市“非京籍戶口考生升學(xué)考試”的相關(guān)規(guī)定,對(duì)于符合該規(guī)定的非京籍戶口考生,參加北京市中考、符合錄取條件的與本市考生一樣按照同等政策錄取。

為更好地鼓勵(lì)五年制高職新生參加社會(huì)生活,走出校園,開(kāi)闊眼界,提升綜合素養(yǎng),學(xué)院特設(shè)立五年制高職新生素質(zhì)提升培養(yǎng)專項(xiàng)補(bǔ)貼1500元,在新生入學(xué)后依據(jù)實(shí)施辦法在第一學(xué)年發(fā)放給新生。

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[發(fā)布者:yezi]
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