一天上午,江西省樟樹市第八小學五年級(2)班的學生,像往常一樣在教室上課。忽然,校園廣播響起了緊急通知:“我校發(fā)生火災,請老師和同學們不要驚慌,現(xiàn)在由班主任和任課老師指揮學生迅速、有序撤離教室。”聽到通知,任課老師趕緊放下手中的書本,組織學生到教室外面的走廊排隊,并與趕來的班主任一起,帶著學生從規(guī)定的疏散路線往操場撤離…… 這并不是真的發(fā)生了火災,而是樟樹八小每學期一次的消防應急疏散演練的場景。從廣播通知到全部撤離,全校近3000名師生只花了不到5分鐘。樟樹市文化教育局副局長樊德民說:“這是學校堅持抓安全教育的成效。” 據(jù)樊德民介紹,針對近年來各地學校安全事故頻發(fā)的態(tài)勢,樟樹市著力加強安全教育,多措并舉推動安全教育常態(tài)化、制度化。 在樟樹,安全教育是必修課。所有中小學、幼兒園每周都要有一堂安全知識教育專題課,教師必須提前備課,內(nèi)容根據(jù)時令特點而不斷變化:春秋兩季有防疾病專題講座,夏季有防溺水教育,冬季有防煤氣中毒、用電事故教育。 樟樹八小校長肖海娥說:“小孩子還沒有形成像成人那樣的安全意識,安全教育要經(jīng)常講,否則遇到突發(fā)事件,他們會忘記怎么做。”為了保證上下學安全,樟樹八小將所有自己回家的學生都編成了路隊。肖海娥說:“路隊安全教育,是安全教育課必講內(nèi)容。排隊回家成了學生們自覺行為,即使只剩下最后兩名學生,隊形也不會散。行人看到這種情形,都豎起大拇指夸贊。” 樟樹學校安全教育責任到人,局長負責全面安全、副局長負責掛片鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校安全、機關股室負責蹲點的學校安全、校長負責學校安全,并且與績效工資掛鉤。 樊德民是分管安全教育的副局長,他關注校園安全的一個細節(jié)引起了記者的注意:去年樟樹市投入100萬元購置了一批安保器械,而樊德民到學校檢查工作時卻發(fā)現(xiàn),光禿禿的鋼叉很容易就被人推開。如何進行改進呢?樊德民親自試驗,教育局給所有的鋼叉都焊上鋸齒,這樣想要推開就不那么容易了。樊德民笑呵呵地說:“這可是樟樹校園安全的專利。” 樟樹市安全教育成效顯著,近5年,沒有發(fā)生一起安全責任事故。在樟樹八小的校門口,很多前來接孩子的家長告訴記者,學校的安全做得不錯,校長、老師都很有責任心。(記者 劉琴 通訊員 李友元 黃旭波) (中國教育報 劉琴 李友元 黃旭波) |
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