[摘要]2014年教師資格證考試國考時(shí)間已經(jīng)定于3月16日，中國教師資格證考試網(wǎng)推薦2014年教師資格證考試備考三種高效記憶方法，希望能夠?qū)δ鷧⒓?014年教師資格證考試有所幫助!

2014年教師資格證考試國考時(shí)間已經(jīng)定于3月16日，隨著教師資格證考試日期的臨近，對(duì)即將參加2014年教師資格證考試的考生來講，如何才能順利通過2014年教師資格證考試是每個(gè)考生都十分關(guān)心的事情，為了幫助考生順利通過2014年教師資格證考試，中國教師資格證考試網(wǎng)小編特為考生整理了推薦2014年教師資格證考試備考三種高效記憶方法，希望能夠?qū)δ鷧⒓?014年教師資格證考試有所幫助!

1.訓(xùn)練目標(biāo)的設(shè)定。考生要給自己制定一個(gè)大致的計(jì)劃，明確出自己在某一個(gè)特定時(shí)間段里要達(dá)成的相應(yīng)工作任務(wù)，然后按照這個(gè)計(jì)劃對(duì)自己的復(fù)習(xí)備考進(jìn)行施壓，這種方法對(duì)那些自制力不是很強(qiáng)的考生會(huì)有很大的幫助!

2.學(xué)習(xí)排除外界干擾。一個(gè)安靜的環(huán)境是考生能否安心復(fù)習(xí)的關(guān)鍵之處，對(duì)考生而言，在復(fù)習(xí)備考中一定要選擇一個(gè)相對(duì)而言比較安靜的場(chǎng)所進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3.學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。每一個(gè)人的記憶力都是有一定曲線的，因此，盲目的學(xué)習(xí)不見得是一件十分有用的事，這就要求考生在復(fù)習(xí)備考中學(xué)會(huì)放松，讓自己在快樂中進(jìn)行學(xué)習(xí)，不要只是一味的記憶，以免引發(fā)自己的厭煩心理。

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