2015北京中考語文、物理、英語(課程)、化學(xué)科目出現(xiàn)重大題型調(diào)整，數(shù)學(xué)調(diào)整了大量考試內(nèi)容和要求，很多說法大變臉。物理、化學(xué)都新增了“科普閱讀”新題型，大量地增加了與實(shí)際生活、生產(chǎn)緊密結(jié)合的考察方向。語文現(xiàn)代文閱讀樣題增加了一篇2400字的科幻小說，物理從38道題變?yōu)?6道題，英語詞匯表變化了356處……海淀、西城等多所重點(diǎn)中學(xué)的畢業(yè)班老師紛紛表示：“2015年中考的變化是歷年中最大的”！

化學(xué)3大變化：增加3個(gè)新題型

2015年化學(xué)學(xué)科《考試說明》中，考試內(nèi)容和要求、試卷結(jié)構(gòu)、參考樣題3個(gè)部分做了調(diào)整。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，將原先5個(gè)一級(jí)主題的內(nèi)容組塊進(jìn)行了調(diào)整，取消了“化學(xué)計(jì)算”組塊，將“物質(zhì)的構(gòu)成和變化”組塊進(jìn)行了拆分。但實(shí)際上，對(duì)化學(xué)計(jì)算內(nèi)容的考查并沒有取消，而是拆分到了其他組塊。

由于對(duì)考試內(nèi)容的組塊劃分有調(diào)整，所以對(duì)試卷的內(nèi)容及分?jǐn)?shù)分配也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘約12分；物質(zhì)的化學(xué)變化約12分；身邊的化學(xué)物質(zhì)約26分；化學(xué)與社會(huì)發(fā)展約8分；化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究約22分。與2014年相比，加大了實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究的分值，突出了身邊的化學(xué)物質(zhì)組塊的分?jǐn)?shù)權(quán)重。

2015《中考化學(xué)》選擇題由25題變?yōu)?0題，增加了生活現(xiàn)象解釋（5道樣題）、科普閱讀理解（1道樣題）、生產(chǎn)實(shí)際分析（2道樣題）三大新題型；“計(jì)算題”改為“實(shí)際應(yīng)用定量分析”，保留溶液計(jì)算等復(fù)雜計(jì)算，由原來的2道題變?yōu)?道題，把簡(jiǎn)單計(jì)算融入到了前面的非選擇題中。

著名中高考(課程)專家、題型研究專家、人人學(xué)教育創(chuàng)始人賈岳臨說，過去的選擇、填空、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算四大題型，從今年起統(tǒng)一合并為選擇題（20分）、非選擇題（60分）兩大部分，其中非選擇題（60分）包括：生活現(xiàn)象解釋、科普閱讀理解、生產(chǎn)實(shí)際分析、物質(zhì)組成和變化分析、基本實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)原理分析、科學(xué)探究、實(shí)際應(yīng)用定量分析等7大模塊。

2個(gè)“增加”：增加了“認(rèn)識(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)含義”，“能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算”等。

2個(gè)“刪除”：刪除了“能說出一些常見的乳化現(xiàn)象”，“能識(shí)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維（如腈綸）織成的布料”等。

3個(gè)“改變”：“利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的計(jì)算”改為“利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算”。

“利用化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量計(jì)算”與“利用化學(xué)方程式進(jìn)行含有一定量雜質(zhì)的反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量計(jì)算（雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng)）”合并為“利用化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量計(jì)算（物質(zhì)中可能含雜質(zhì)，但雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng)）”。

科學(xué)探究將“設(shè)計(jì)方案”部分從★★★降為★★；“解釋與結(jié)論”部分刪除了“處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)”，增加了“對(duì)所獲得的事實(shí)與證據(jù)進(jìn)行歸納”；“反思與評(píng)價(jià)”部分刪除了“探究過程，評(píng)價(jià)探究活動(dòng)”，增加了“評(píng)價(jià)探究過程”。