今年的北航博士錄取通知書(shū)

涂改后的報(bào)到時(shí)間已變?yōu)椤?012年”。讀者供圖

　　新京報(bào)訊 (記者申志民 蕭輝 實(shí)習(xí)生付饒)近日，有北航學(xué)生反映，今年北航博士生的錄取通知書(shū)，誤將入學(xué)時(shí)間“2012”印成“2011”，學(xué)校發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，通過(guò)手工涂改進(jìn)行了更正。

　　北航博士研究生招辦工作人員證實(shí)，學(xué)校700多份博士錄取通知書(shū)排版過(guò)程出現(xiàn)差錯(cuò)，由于時(shí)間緊急等來(lái)不及重印，學(xué)校進(jìn)行了手工涂改，通知書(shū)不影響學(xué)生報(bào)到。

　　學(xué)生

　　入學(xué)時(shí)間“1”改“2”

　　前日，北航博士生黃一鳴(化名)出示了他新接到的博士研究生錄取通知書(shū)。通知書(shū)長(zhǎng)約30厘米，寬約20厘米，底色為藍(lán)白色，正面印有北京航空航天大 學(xué)字樣。內(nèi)文正文為黑色打印字體，通知書(shū)的入學(xué)報(bào)到時(shí)間為“2012”，最后一個(gè)數(shù)字“2”用黑色簽字筆做了涂改。隱約看到，涂改前為“2011”。通知 書(shū)底部印有北航研究生招辦公章。

　　黃一鳴稱(chēng)，他是北航本科直博生。7月6日，他接到學(xué)校的博士研究生錄取通知書(shū)，“打開(kāi)前心情喜悅，打開(kāi)后一看，一處涂改的痕跡格外扎眼。”黃一鳴 稱(chēng)，看到學(xué)校將“2012”誤印成“2011”心情極不舒服。“我了解到其他博士生的錄取通知書(shū)也出現(xiàn)了同樣的錯(cuò)誤，大家都不滿(mǎn)意。”

　　黃一鳴稱(chēng)，錄取通知書(shū)對(duì)學(xué)生尤其是外校考本校的學(xué)生而言，是學(xué)校向新入學(xué)博士生發(fā)的第一張名片，學(xué)校尤為重視，這樣“可能給一些博士生帶來(lái)不好的印象”。

　　多名北航學(xué)生表示，學(xué)校的錄取通知書(shū)是與青春時(shí)光有關(guān)的美好回憶，學(xué)生會(huì)小心收藏。收藏經(jīng)過(guò)涂改的通知書(shū)，心里覺(jué)得別扭。學(xué)校工作出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)更正，重新印刷，不應(yīng)隨便涂改。

　　招辦

　　印刷錯(cuò)誤不影響入學(xué)

　　北航博士研究生招辦工作人員證實(shí)，由于博士研究生錄取通知書(shū)出現(xiàn)排版錯(cuò)誤，誤將“2012”寫(xiě)成“2011”。等到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，發(fā)放通知書(shū)的時(shí)間已較為緊張，來(lái)不及重印。另外，也出于節(jié)約的目的，由學(xué)校工作人員對(duì)通知書(shū)進(jìn)行手工涂改更正。

　　該工作人員稱(chēng)，經(jīng)過(guò)手工涂改更正的錄取通知書(shū)不影響學(xué)生入學(xué)報(bào)到。如果一些新錄取學(xué)生去企業(yè)等實(shí)習(xí)，需要通知書(shū)等為憑證，企業(yè)對(duì)涂改后的通知書(shū)質(zhì)疑，“學(xué)生可與學(xué)校招辦聯(lián)系，招辦將根據(jù)學(xué)生需求提供相關(guān)憑證或補(bǔ)辦等。”

　　■ 建議

　　“涂改通知書(shū)”應(yīng)作補(bǔ)充說(shuō)明

　　“涂改更正而不進(jìn)行說(shuō)明并不合適。”中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，高校錄取通知書(shū)作為學(xué)生的入學(xué)憑證，有其自身嚴(yán)謹(jǐn)性。通知書(shū)經(jīng)過(guò)涂改但不作說(shuō)明，顯然不嚴(yán)謹(jǐn)，與高校錄取通知書(shū)管理規(guī)范相違背。

　　儲(chǔ)朝暉表示，如果印刷環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新印刷更正。“如果未能重印，學(xué)校相關(guān)部門(mén)在對(duì)通知書(shū)進(jìn)行涂改更正后，應(yīng)在出錯(cuò)位置蓋上學(xué)校招辦等權(quán)威部 門(mén)的公章。”學(xué)校不妨為出錯(cuò)錄取通知書(shū)打上“補(bǔ)丁”，及時(shí)向所錄取學(xué)生發(fā)放“補(bǔ)充說(shuō)明”，讓學(xué)生消除錄取入學(xué)前可能存在的疑慮。