東方網(wǎng)9月6日消息：新學(xué)年伊始，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)部分考研學(xué)生搶占校圖書館自習(xí)座位，并拒絕學(xué)校清書要求而與校方僵持一晚，最后學(xué)校緊急調(diào)配資源，新增一批相對穩(wěn)定的自習(xí)座位才使矛盾得到化解。

　　緊急調(diào)配2200個(gè)自習(xí)座位

　　華中農(nóng)業(yè)大學(xué)昨起緊急調(diào)配學(xué)校各單位的資源，在原有基礎(chǔ)上，新增相對穩(wěn)定的自習(xí)座位2200個(gè)，均全天候?qū)W(xué)生開放，此舉是為化解部分考研學(xué)生搶占圖書館座位與館方因清書退座發(fā)生爭執(zhí)而引起的矛盾。

　　9月2日，有學(xué)生在前晚圖書館閉館時(shí)躲在廁所，凌晨從里面打開一樓窗戶，不少學(xué)生翻窗入館搶占座位，到凌晨5點(diǎn)已有數(shù)百名學(xué)生進(jìn)館占座，此舉引發(fā)外面排隊(duì)等候的數(shù)百名學(xué)生不滿。當(dāng)天下午，館方宣布自習(xí)座位隨來隨用，不得搶占，晚上閉館時(shí)，自習(xí)室將全面清理。當(dāng)晚，不少學(xué)生不愿離館以示反對。晚12點(diǎn)左右，保安開始對占座的書打包貼標(biāo)簽清理，有學(xué)生上前阻撓并發(fā)生爭執(zhí)。

　　3日凌晨，學(xué)校負(fù)責(zé)人到圖書館勸說學(xué)生回寢室休息，并承諾采取措施解決，最后仍有部分學(xué)生滯留在圖書館直到天亮。當(dāng)天上午，學(xué)校緊急召開會議，要求二級單位向?qū)W生開放會議室以及內(nèi)部教學(xué)場所，并公布了新增自習(xí)場所負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系電話，安排專人負(fù)責(zé)教室開放與管理。

　　座位可有但不可專用

　　連日來，發(fā)生在圖書館的清理占座爭執(zhí)成為師生熱議話題。一部分學(xué)生對占座現(xiàn)象表示不滿，他們說，學(xué)校教學(xué)樓電子顯示屏每天都會不停滾動(dòng)播放教室上課的動(dòng)態(tài)信息，沒課的教室可以自習(xí)，長期占據(jù)圖書館的位子對他人不公平。

　　在采訪中，不少同學(xué)批評學(xué)校圖書館沒有很好履行制度，圖書館好幾次都發(fā)了通知說要清書不準(zhǔn)占座，結(jié)果并未認(rèn)真執(zhí)行，以至于響應(yīng)通知的人“吃虧”。對此，圖書館負(fù)責(zé)人表示原想每日清理座位，但最終因各種困難放棄，這也是不少高校圖書館共同面臨的難題。

　　有學(xué)校老師發(fā)表博客稱，學(xué)校有義務(wù)想方設(shè)法提供更多更好的自習(xí)空間，但學(xué)生如此占座是絕對錯(cuò)誤的。這是公共資源，誰都沒有權(quán)利占用一學(xué)期。

　　引導(dǎo)學(xué)生理性對待換位思考

　　今天，記者走訪華中農(nóng)大，看到圖書館已恢復(fù)秩序，在被約定俗成為考研室的五樓自習(xí)室也是秩序井然。有學(xué)生告訴記者，不少考研族仍然搶占著位子，目前學(xué)校對清書占座暫緩執(zhí)行，如何進(jìn)展還不知道。

　　據(jù)學(xué)校相關(guān)人士介紹，現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生還有些抵觸情緒，但局面安靜，學(xué)校將積極穩(wěn)妥地處理好占座問題，同時(shí)將嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理規(guī)定，嚴(yán)明自習(xí)場所紀(jì)律，堅(jiān)決制止個(gè)人專座、惡意占座等擾亂秩序的行為。目前，學(xué)校正分頭做學(xué)生工作并聽取學(xué)生意見。

　　圖書館負(fù)責(zé)人介紹，全館共有4500個(gè)座位，每年畢業(yè)考研人數(shù)大概2000人左右，出現(xiàn)占座的情況是有些已畢業(yè)的學(xué)生以及外校生進(jìn)入圖書館自習(xí)占了資源。他表示將嚴(yán)格管理圖書館出入人員。

　　占座不是華中農(nóng)大獨(dú)有，新學(xué)期開學(xué)，隨著考研一族逐漸進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，不少高校圖書館自習(xí)室出現(xiàn)學(xué)生通宵排隊(duì)搶占座位現(xiàn)象。華中農(nóng)大理學(xué)院黨委書記程華東認(rèn)為，一方面，學(xué)校有義務(wù)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供更人性化的資源條件保障；另一方面，應(yīng)倡導(dǎo)公共精神、尊重精神、規(guī)則精神，引導(dǎo)學(xué)生理性對待，換位思考，用規(guī)則和制度維護(hù)公共利益。