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教育部將就普及高中階段教育進行專題研究
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發(fā)布時間:2015-11-13 09:58
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  人民網北京11月13日電 (記者賀迎春)本網綜合消息,近日教育部召開的落實十八屆五中全會關于普及高中階段教育部署專題研討會透露,教育部將就普及高中階段教育進行專題研究,系統(tǒng)規(guī)劃,整體部署。當前,將做好4個方面的工作:進一步支持中西部貧困地區(qū)擴大普通高中教育資源;加快修訂普通高中課程方案和課程標準;推動健全普通高中經費投入機制;做好家庭經濟困難學生建檔立卡工作。

  教育部副部長劉利民出席座談會時強調,在推進普及過程中,要堅持普通高中和中等職業(yè)教育并重,促進普職協(xié)調發(fā)展;堅持規(guī)模與質量并重,實現(xiàn)高水平普及;堅持改善條件與完善機制并重,保障可持續(xù)發(fā)展。

  會上,廣西、山西等地與會人員有針對性地提出了相關建議:建立對地方政府發(fā)展高中教育工作的評估機制;實施重大工程項目,加大對中西部貧困地區(qū)的支持力度;健全經費投入機制,制定生均經費撥款標準,妥善化解普通高中債務;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高教育質量。

  過去5年,我國普通高中教育實現(xiàn)了規(guī)模、速度、質量、效益的協(xié)調發(fā)展,為普及高中階段教育打下堅實基礎,但目前仍面臨很多問題:城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,中西部貧困地區(qū)教育資源短缺;可持續(xù)發(fā)展的保障機制尚不健全,財政投入不足;辦學模式趨同,人才培養(yǎng)模式相對單一。

  (人民網-教育頻道 賀迎春)

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