“真正的英雄來自于基層。袁貴仁部長(zhǎng)深刻地指出，坐在北京西單大木倉胡同教育部的辦公樓里，我們的工作人員，想不出比基層同志更高明的主意。教育部的主要工作之一就是要善于發(fā)現(xiàn)典型，甄別典型，培育典型，推廣典型。”在1月10日由中國教育學(xué)會(huì)與新教育研究院聯(lián)合舉辦的新教育實(shí)驗(yàn)“締造完美教室”敘事討論會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育一司司長(zhǎng)王定華提出教育改革的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)。

一是改革精神。我們的時(shí)代是改革的時(shí)代，教育的改革優(yōu)先于其他一些社會(huì)領(lǐng)域的改革，教育的現(xiàn)代化要早于全國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)。在教育改革方面，不能總是"不行、不行、還不行"，而應(yīng)該是"可以、可以、也可以"，或者是"探索、探索、再探索"。要讓基層的創(chuàng)新實(shí)踐得到保護(hù)，讓學(xué)校的創(chuàng)新活水充分涌流。

二是法治精神。黨的十八屆四中全會(huì)號(hào)召建設(shè)法治中國，教育部門也要以法治精神服務(wù)基層，以法治精神治理教育。在公權(quán)力的運(yùn)用方面，要做到法有授權(quán)必須為，保證教育經(jīng)費(fèi)"三個(gè)增長(zhǎng)"，提供良好的教書育人的環(huán)境，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度，促進(jìn)教師的待遇提升和專業(yè)成長(zhǎng)。還要做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，特別是要為每所學(xué)校配備專職保安。為了調(diào)動(dòng)社會(huì)的參與，我們已聘請(qǐng)了學(xué)校安全教育形象大使，就是比較正面的李冰冰小姐。同時(shí)，還要做到法無授權(quán)不可為，真正落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，避免過多干預(yù)學(xué)校依法開展的日常具體管理和教育教學(xué)行為。

三是教育方針。貫徹黨的教育方針，核心是要推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。在德育方面，要把"愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公平、法治、富強(qiáng)、民主、文明、和諧"這24個(gè)字，校校上墻入屏，生生牢記于心，成為自覺的行動(dòng)。還要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德通過恰如其分的方式轉(zhuǎn)化為孩子的內(nèi)心體驗(yàn)，繼而再轉(zhuǎn)化為道德行為，還要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。在智育方面，要突出課堂教學(xué)，關(guān)注完美教室。局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、督學(xué)、教研員都應(yīng)走進(jìn)教室，回應(yīng)老師關(guān)切，回答學(xué)生訴求。

教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。要選用合適的方法引導(dǎo)教育人。要改進(jìn)教育的手段，科學(xué)運(yùn)用信息化媒體和其他現(xiàn)代教學(xué)手段，呈現(xiàn)給學(xué)生具有直觀性和啟發(fā)性的教學(xué)材料。另外在智育方面還要注意減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不要過分宣傳"不讓孩子輸在起跑線上"觀念。實(shí)際上，人的成長(zhǎng)猶如長(zhǎng)跑，起步的快慢并不決定一生的成功。那種"不輸在起跑線上"的過分宣傳，不利于形成正確的觀念。家庭教育要跟上，所謂的"虎媽"、"狼爸"現(xiàn)象不可取。在體育方面，要讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子，當(dāng)前尤其要防止近視和推廣校園足球。在美育方面，要讓學(xué)生具有初步的感受美欣賞美表現(xiàn)美創(chuàng)造美的意識(shí)與能力。中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生要能演奏一兩種樂器，而不僅僅是哼什么"小蘋果"。在勞動(dòng)教育方面，要讓學(xué)生出點(diǎn)力，流點(diǎn)汗，甚至經(jīng)風(fēng)雨見世面。2015年上半年，教育部將研究出臺(tái)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見，就是讓孩子多參與社會(huì)實(shí)踐，從事社會(huì)實(shí)踐，走出校門，像蒲公英花絮那樣飛向天空，撲向大地。我贊成蒲公英的比喻，為什么不是牡丹，因?yàn)槟档ぬG，為什么不是曇花，因?yàn)闀一ㄌ獭?/P>

四是特色品質(zhì)。義務(wù)教育均衡發(fā)展是要辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓他們同在藍(lán)天下共同成長(zhǎng)進(jìn)步。另一方面，內(nèi)涵發(fā)展要強(qiáng)調(diào)，特色發(fā)展要體現(xiàn)，不要把所有的學(xué)校辦成一個(gè)模子。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該盡量辦出特色，提升品質(zhì)，唯有這樣的實(shí)驗(yàn)才有生命力，具備可持續(xù)性。

老師們，現(xiàn)在根據(jù)中央的要求，我們要深化改革，要加強(qiáng)法治，要立德樹人。可以說教育改革的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，教育法治的路線圖已經(jīng)繪就，促進(jìn)改革、提升治理的司令部已經(jīng)成立，不能再玩"潛伏"了，要抓鐵有痕，攻堅(jiān)克難，奪取基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的新勝利。