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為高等教育尋找有意義的績效評估指標(biāo)
作者:劉 煜 來源:評價(jià)與管理 發(fā)布時(shí)間:2011-02-23 07:30

大會專題報(bào)告 ()

主講人:劉    博士

   題:為高等教育尋找有意義的績效評估指標(biāo)

2010115日下午, 湯森路透科技集團(tuán)中國區(qū)總裁、首席代表劉煜博士作了題為《為高等教育尋找有意義的評價(jià)指標(biāo)》的報(bào)告。


 

劉煜博士首先提到,目前高校評價(jià)已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象,社會需求越來越強(qiáng)烈,應(yīng)用領(lǐng)域也越來越廣泛。高校管理者不斷地在收集、分析和解釋有關(guān)于學(xué)生、教師、教育項(xiàng)目、科研績效等方面的數(shù)據(jù),以便于利用這些信息做出科學(xué)合理的決策。在這種背景之下進(jìn)行大學(xué)評價(jià)是非常有必要的,因此,我們要為高等教育尋找有意義的評價(jià)指標(biāo)。

2008年,湯森路透公司對高校的管理者進(jìn)行了一次調(diào)查,得出了一些比較重要的指標(biāo),例如經(jīng)費(fèi)支持、教師工資、科研支出、排名、專利等等。眾所周知,在以往進(jìn)行大學(xué)評價(jià)時(shí)通常采用同行評議和定量分析兩種途徑,兩者各有利弊,不能夠相互取代,而是一種互補(bǔ)的關(guān)系。

在全世界范圍內(nèi)有多家機(jī)構(gòu)在進(jìn)行大學(xué)評價(jià),其中,中國主要有中國科技信息研究所、上海交通大學(xué)武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心等機(jī)構(gòu)。很多評價(jià)機(jī)構(gòu)都將Web of Science應(yīng)用于自己的評價(jià)過程中,作為重要的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來源。之所以大家都會選擇Web of Science有以下幾點(diǎn)原因:首先,Web of Science有嚴(yán)格的審查標(biāo)準(zhǔn),只收錄那些有較高影響力的期刊。其次,Web of Science收錄的信息非常全面,而且包含引文信息。再次,Web of Science的數(shù)據(jù)數(shù)量非常龐大,而且更新速度很快。最后,Web of Science具有強(qiáng)大的檢索和分析功能。全世界共有3500所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)使用Web of Science,中國有100多所大學(xué)使用。

劉煜博士通過對Web of Science中各個(gè)國家發(fā)文量和被引情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)之后發(fā)現(xiàn),近年來中國的發(fā)文量持續(xù)增長,而在同時(shí)篇均被引頻次并沒有下降,證明中國論文的質(zhì)量是在不斷提高的。劉博士統(tǒng)計(jì)了中國“985工程”高校的發(fā)文量和被引情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示“985工程”高校的發(fā)文量、被引頻次、篇均被引頻次均居前列,證實(shí)了“985工程”高校具有較強(qiáng)的科研實(shí)力。

 最后,劉煜博士指出在進(jìn)行大學(xué)評價(jià)時(shí)一定要合理地處理以下幾個(gè)方面的關(guān)系:基礎(chǔ)科學(xué)VS應(yīng)用科學(xué)、整體VS個(gè)體、長期VS短期、相對VS絕對、多重評價(jià)VS單一評價(jià)。我們應(yīng)該根據(jù)具體情況選擇合適的評價(jià)方法、指標(biāo)和權(quán)重。

   (文/溫芳芳)

 

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[發(fā)布者:qiuyu]
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