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【摘 要】

       科研量化是一般普通高校進行科研考核及獎勵的行之有效的方法。論文依從定性和定量原則,對綜合性高校自然科學類論文量化進行研究,利用歸一化方法,形成期刊相對影響因子,建立量化模型,從學校層面體現(xiàn)量化模型的協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性,克服不同學科、同一學科下不同分學科影響因子值差異帶來的量化影響,具有一定的可行性。

【作者單位】

       青島大學科研處;青島大學自動化工程學院

【基金】

       山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目“自然科學類學位授權(quán)點科研評價體系研究”(SDYC08046)

【關(guān)鍵詞】

       績效評價 歸一化 影響因子 科技期刊

【中圖分類號】

       G647

【正文快照】

       對科研工作者的論文進行評價,主要應用在以下幾個方面:一是用于學校年度科研獎勵,在每個科研年度,學校按照一定規(guī)則對上一年度完成的縱橫項項目、成果、政府科技獎勵等進行評價,滿足一定要求的給與資金獎勵,以促進學校科研發(fā)展,推動學科建設和服務社會的能力;二是在學校人才

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