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專家發(fā)言（六）

發(fā)言人：王險峰

主  題：中國大陸與臺灣一流大學(xué)評價與比較研究

11月6日上午，中國科學(xué)技術(shù)信息研究所的王險峰做了以“中國大陸與臺灣一流大學(xué)評價與比較研究”為題的報告。

 

首先，王險峰談到Scientometric分析在性能評估的科學(xué)研究中扮演著重要的角色，因為它能解決一些結(jié)構(gòu)性的問題，例如國家或地區(qū)規(guī)模、特點和幾個科學(xué)領(lǐng)域研究成果的影響比較。他介紹，一些學(xué)者認(rèn)為世界高校排名的設(shè)計和方法還需要相當(dāng)大的苦心經(jīng)營，之前有的幾個具有國際競爭力可靠的學(xué)術(shù)指標(biāo)是用于跨地域、國際大學(xué)比較差異。

接著，王險峰談到，通過基于一些文獻(xiàn)計量學(xué)指標(biāo)對比分析，采集1998-2008年被收錄在ESI數(shù)據(jù)庫中的世界水平的大學(xué)數(shù)據(jù)，確定若干指標(biāo)，嚴(yán)格的大學(xué)名稱的控制，評估中國大陸與臺灣一流大學(xué)的科學(xué)刊物輸出性，得出了大學(xué)論文數(shù)量、引文分布、前10%大學(xué)的論文產(chǎn)出量、高被引論文數(shù)量及全職教師平均論文產(chǎn)出等相關(guān)結(jié)論。

最后王險峰總結(jié)，通過分析，在不考慮總質(zhì)量的情況下，他們發(fā)現(xiàn)中國大陸大學(xué)整體上都有一個相對較好的科學(xué)產(chǎn)出。這兩個地區(qū)的高等學(xué)府，也有數(shù)量或質(zhì)量分布的不平衡，大多數(shù)學(xué)校與世界一流的大學(xué)仍有差距，尤其是在引用率。另外，他們看重人均指標(biāo)，特別是平均教員的產(chǎn)出量。基于以上分析的基礎(chǔ)，政府需要扮演某種角色，例如政府采取行動安排公共基金支持，以進(jìn)一步增強(qiáng)研究能力。

                               （文/李威）